PROYECTOS COLABORATIVOS

Una mochila para el universo (Elsa Punset)

Estos proyectos de comunicación en Internet tratan de conectar escuelas y personas a miles de kilómetros con una iniciativa común.

Son páginas web en las que se interactúa y coopera con la iniciativa y las personas que la llevan a cabo. Cualquier persona sea de donde sea, tenga la edad que tenga puede participar.

Algunas de estas páginas están divididas o están dirigidas a un espacio de edad concreto o a una problemática o tema específico.

Los estudiantes pueden ‘salir' de su mundo cotidiano para embarcarse en una aventura con compañeros que se encuentran prácticamente en cualquier parte del mundo. Por lo general, este tipo de trabajo a distancia, facilitado por Internet, se compone de proyectos en forma de actividades didácticas que deben desarrollarse en grupo que conforman un equipo que debe lograr un objetivo. Para solucionar los retos planteados a los participantes en este tipo de actividades, es muy importante que al planearlas, se solicite a estos una interacción y una comunicación efectiva, esto es, necesaria y significativa.

A continuación se ponen y definen algunos ejemplos donde se puede ver esta actividad colaborativa y cooperativa.

Etwinning http://www.etwinning.net/es/pub/index.htm en el siguiente enlace podrás entrar tu mismo y observar la idea, aunque ahora se verá un breve resumen.

Ofrece una plataforma a los equipos educativos de los centros escolares de uno de los países europeos participantes , para comunicarse, colaborar, desarrollar proyectos o lo que es lo mismo, sentirse y ser parte de la comunidad educativa más atractiva de Europa.

La iniciativa eTwinning promueve la colaboración escolar en Europa utilizando las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) y apoya a los centros escolares prestándoles las herramientas y los servicios necesarios que faciliten su asociación para trabajar en común cualquier tema.

Los kits de proyectos prefabricados son guías que explican paso por paso cómo llevar a la práctica con éxito proyectos eTwinning predefinidos. Estos kits han sido diseñados por el servicio europeo de asistencia de eTwinning junto con profesores de diferentes países. Están destinados a los profesores que buscan ideas concretas de proyectos colaborativos europeos. Cada kit se refiere a un tema y da información sobre el alumnado al que se destina, los objetivos y el valor pedagógico de las actividades. Los kits eTwinning pueden utilizarse al pie de la letra o adaptarse al contexto educativo concreto.

Otro ejemplo de proyecto colaborativo lo podemos encontrar por ejemplo en Intermon Oxfam, con Conectando Mundos, en el siguiente enlace podrás entrar directamente a esta página: http://www.conectandomundos.org/

Conectando mundos es una propuesta educativa que combina la actividad en el aula con el trabajo colaborativo online y en la que participan más de 16.000 alumnos y alumnas de diferentes países.

Conectando mundos es una propuesta educativa telemática que combina la actividad en el aula y el trabajo en red entre alumnado de 6 a 17 años de diferentes realidades culturales, económicas y sociales y en la que participan centros de todo el mundo.

Se trabaja a través de una plataforma telemática multilingüe en 8 lenguas (italiano, castellano, portugués, inglés, francés, gallego, catalán y euskera), en la que se interacciona y trabaja de manera cooperativa, organizados en equipos de trabajo de la misma franja de edad.

Cada año trabajamos una temática concreta relacionada con la educación para una ciudadanía global, como los derechos laborales, el cambio climático o la pobreza, con propuestas didácticas adecuadas a la edad.

Los objetivos generales de Conectando mundos son:

-Favorecer el diálogo intercultural entre chicos y chicas de entornos sociales y geográficos diferentes.

-Facilitar un espacio de trabajo cooperativo efectivo a través de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) que posibilite el conocimiento mutuo, permita compartir realidades diversas y descubrir problemas comunes, basándose en el lema "piensa globalmente, actúa localmente".

-A partir de la reflexión sobre el entorno cercano y el conocimiento sobre la realidad del resto de los y las participantes, tomar conciencia sobre las causas que provocan que una mayoría de la población mundial no pueda satisfacer las necesidades básicas y carezca de oportunidades y derechos, y elaborar conjuntamente una propuesta-compromiso para cambiar esta realidad.

 Estos dos podemos destacarlos como los ejemplos más significativos, aunque existen una gran variedad y número de páginas de este estilo como pueden ser: Pequenet, iearn, science across the world…